目前，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷深入，國內(nèi)高校門戶網(wǎng)站也陸續(xù)搭建起來，下面由東莞網(wǎng)站建設(shè)分析一下主要高校門戶網(wǎng)站解決方案。

首先我們來了解一下目前國內(nèi)高校門戶網(wǎng)站的不足之處，在設(shè)計方案中我們著重解決這些問題。

1、行政層面參與不足，特別是通知，校務(wù)公開該公開的沒公開。2、網(wǎng)站建設(shè)盲目追求大而全，缺乏展現(xiàn)本校特點(diǎn)與特色的特色欄目，無法讓公眾迅速在腦海里留下深刻且鮮明的印象。3、本校師生對網(wǎng)站的關(guān)注度和參與度均不足。網(wǎng)站建設(shè)只注重了對外進(jìn)行形象宣傳，而忽視了對內(nèi)師生之間學(xué)生之間交流、互動、共同參與網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)站交互性體驗差。5、對教師業(yè)務(wù)研修的發(fā)展不到位。6、學(xué)校電子檔案積累不足（教案，課件，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料等）。

一、大學(xué)門戶網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)：
1、建立學(xué)校的網(wǎng)上良好形象、名片2、建立教學(xué)信息和資源網(wǎng)上便捷共享平臺3、建設(shè)學(xué)生與教師順暢溝通、互動的通道4、實(shí)現(xiàn)校務(wù)信息、資訊透明公開5、實(shí)現(xiàn)學(xué)生資料（成績、學(xué)籍）、教學(xué)設(shè)備等網(wǎng)絡(luò)化管理6實(shí)現(xiàn)多種手段輔助教學(xué)（視頻）7、展示教師、學(xué)生、學(xué)校、院系的的科研論文、科研成果

二、大學(xué)門戶網(wǎng)站欄目架構(gòu)：

三、網(wǎng)站功能模塊：校園新聞、公告發(fā)布、具備強(qiáng)大的公告系統(tǒng)，支持彈出、滾動和全部三種公告類型，公告內(nèi)容提供HTML編輯器，可對新聞和公告進(jìn)行良好管理。教學(xué)、教育類資訊發(fā)布、具備強(qiáng)大的內(nèi)容管理功能?？煞奖惆l(fā)布各種教學(xué)和教育類資訊文章，并全面支持靜態(tài)頁面生成。系統(tǒng)還可以在內(nèi)容編輯器中自動上傳word文檔圖片，大大節(jié)省了管理員的工作時間，提升了工作效率。后臺管理員權(quán)限分配、獨(dú)特的“角色”式權(quán)限管理，可以事先設(shè)置好網(wǎng)絡(luò)中心主任、信息中心管理員、中文系子站管理員、數(shù)學(xué)系子站管理員等各個角色，給網(wǎng)絡(luò)中心主任賦予后臺超級管理員的權(quán)限，給中文系子站管理員賦予中文系子站的相關(guān)管理權(quán)限，等等，這樣管理權(quán)限便與管理員分離開來，可以更靈活地對各管理員和權(quán)限進(jìn)行管理。

四、在線調(diào)查：具備問卷調(diào)查管理模塊，可以面向普通公眾或者學(xué)生、教師等不同網(wǎng)站對象發(fā)布不同的調(diào)查問卷來收集各種意見反饋，并且調(diào)查結(jié)果還支持以圖表方式直觀查看；另外，問卷調(diào)查模塊還可以用來提交各種報名表單、在線投稿、開展在線知識競賽等等。開放互動式知識問答平臺系統(tǒng)內(nèi)置如百度知道、，可供學(xué)校構(gòu)建起開放且互動的各學(xué)科知識集合庫，還可大大增強(qiáng)師生之間、學(xué)生之間的互動交流性。利用圖片模塊可對圖片信息進(jìn)行良好管理?？梢哉故荆處?、學(xué)生、校園風(fēng)采、課外活動等各種圖片，并且系統(tǒng)支持多圖片同時批量上傳，更為教職工節(jié)省工作時間。提供前臺課表查詢系統(tǒng)，學(xué)校工作人員或教師可在系統(tǒng)后臺方便進(jìn)行排課，而學(xué)生和任課教師可以在前臺對自己的課程表進(jìn)行隨時隨地的快捷查詢，可更好地配合學(xué)校教師開展學(xué)生的教育工作，更好地符合學(xué)校門戶網(wǎng)站的信息化需求。

五、放互動式知識問答平臺
系統(tǒng)內(nèi)置如百度知道、新浪愛問等開放式知識問答平臺——問答系統(tǒng)，可供學(xué)校構(gòu)建起開放且互動的各學(xué)科知識集合庫，還可大大增強(qiáng)師生之間、學(xué)生之間的互動交流性。

六、在線排課&課表查詢
提供前臺課表查詢系統(tǒng)，學(xué)校工作人員或教師可在系統(tǒng)后臺方便進(jìn)行排課，而學(xué)生和任課教師可以在前臺對自己的課程表進(jìn)行隨時隨地的快捷查詢，可更好地配合學(xué)校教師開展學(xué)生的教育工作，更好地符合學(xué)校門戶網(wǎng)站的信息化需求。

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